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Ciência & Educação
versión impresa ISSN 1516-7313
Resumen
WEIGERT, Célia; VILLANI, Alberto y FREITAS, Denise de. A interdisciplinaridade e o trabalho coletivo: análise de um planejamento interdisciplinar. Ciência educ. [online]. 2005, vol.11, n.01, pp.145-164. ISSN 1516-7313.
Neste trabalho apresentamos os resultados do processo de construção de um trabalho coletivo e interdisciplinar desenvolvido numa parceria entre uma escola de Ensino Médio e outras instituições de ensino e de pesquisa. Serão apresentadas as várias fases da experiência, que foi interpretada a partir de referenciais teóricos da interdisciplinaridade e da psicanálise de grupo. A reconstrução do processo deu-se a partir da fala das professoras e pesquisadoras envolvidas no projeto.
Palabras clave : Psicanálise e Educação; Formação de Professores; Interdisciplinaridade; Grupos.