Errata: https://doi.org/10.1590/S1678-4634202147246094E
No artigo Educação, redistribuição e reconhecimento: contribuições do pensamento de Nancy Fraser para a debate sobre justiça - DOI: 10.1590/S1678-4634202147246094 publicado em Educação e Pesquisa, v. 47, e-location e246094, 2021, por favor, corrigir:
No título, onde se lê:
Educação, redistribuição e reconhecimento: contribuições do pensamento de Nancy Fraser para a debate sobre justiça
Leia-se:
Educação, redistribuição e reconhecimento: contribuições do pensamento de Nancy Fraser para o debate sobre justiça
Educ. Pesqui., São Paulo, v. 47, e246094E, 2021.
https://doi.org/10.1590/S1678-4634202147246094E