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Revista Diálogo Educacional
versión impresa ISSN 1518-3483versión On-line ISSN 1981-416X
Rev. Diálogo Educ. vol.09 no.27 Curitiba jul./ago. 2009
Formação de professores de artes: reflexões sobre a inserção dos acadêmicos nos espaços profissionais.
Initial teachers’ formation of arts: reflections about academics insert in professional areas.