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Revista Diálogo Educacional
versión impresa ISSN 1518-3483versión On-line ISSN 1981-416X
Rev. Diálogo Educ. vol.10 no.30 Curitiba mayo/ago. 2010
O caráter simbólico e prático da formação permanente para professores.
Symbolic and practical aspects of permanent education for teachers.