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Revista Brasileira de Educação Médica
versión On-line ISSN 1981-5271
Resumen
SILVA, Glauce Cerqueira Corrêa da et al. Ansiedade e depressão em residentes em radiologia e diagnóstico por imagem. Rev. Bras. Educ. Med. [online]. 2010, vol.34, n.02, pp.199-206. ISSN 1981-5271.
Introdução: No programa de Residência Médica em Radiologia e Diagnóstico por Imagem, a falta de maturidade psicológica ocasiona insegurança e ansiedade quanto ao futuro. Os profissionais de saúde mental, em conjunto com o estafe e preceptores deste curso, é responsável pelo suporte nas vivências profissionais. Objetivo: Identificar os níveis de ansiedade e depressão, e sua interferência na motivação e no desempenho curricular dos alunos. Material e método: Foi aplicado um questionário com 11 perguntas e a Escala Hospitalar de Ansiedade e Depressão (HADS). Resultados: Observou-se que 50% dos alunos apresentaram ansiedade e outros 50% não apresentaram. Na escala de depressão, 56% dos alunos apresentaram depressão quanto à atuação profissional e acadêmica. Conclusão: O baixo desempenho acadêmico e profissional está ligado à vivência de um processo estressor, desencadeado por falta de determinação e organização dos alunos, e problemas socioeconômicos e familiares que originam um processo ansiogênico e/ou depressivo, desestruturando o desempenho do aluno durante a sua especialização.
Palabras clave : Residência Médica; Internato e Residência; Ansiedade; Depressão.