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Revista Brasileira de Educação Médica
versión On-line ISSN 1981-5271
Rev. Bras. Educ. Med. vol.35 no.01 Rio de Janeiro enero./abr. 2011
Uso do protocolo Spikes no ensino de habilidades em transmissão de más notícias.
Using the Spikes protocol to teach skills in breaking bad news.