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Educação: Teoria e Prática
versión On-line ISSN 1981-8106
Educ. Teoria Prática vol.22 no.40 Rio Claro mayo/ago. 2012
O experimento investigativo e representações de alunos de ensino médio: obstáculos epistemológicos em questão.
The inquiry-based experiment and representations of high school students: epistemological obstacles in question.