Resumen

BRITTO, Silvio Luiz Martins; KUHN, Malcus Cassiano  y  BAYER, Arno. ARITMÉTICA EN LA SECCIÓN PARA PEQUEÑOS MATEMÁTICOS DE LA REVISTA EL ECHO. Práx. Educ. [online]. 2020, vol.16, n.42, pp.560-584.  Epub 17-Mayo-2024. ISSN 2178-2679.  https://doi.org/10.22481/praxisedu.v16i42.6281.

Resumen: El tema de este artículo es Matemáticas en una revista publicada por un colegio jesuita en Rio Grande do Sul, en el siglo XX. El objetivo es analizar el conocimiento aritmético en problemas recreativos en la sección Para Pequeños Matemáticos de la revista O Echo. A medida que el tema se inserta en la Historia de la Educación Matemática en el estado gaucho, este estudio cualitativo y documental se basa en la historia cultural para análisis de la revista, publicada por Colegio Anchieta de Porto Alegre, en el siglo pasado. El público objetivo del Echo era la comunidad escolar y la juventud católica brasileña, ya que no había revistas para jóvenes estudiantes, con contenido religioso y moral y formación general. En los problemas recreativos analizados se observó conocimiento aritmético relacionado con operaciones fundamentales, criterios de divisibilidad, progresiones, permutaciones y arreglos simples, evidenciando el razonamiento lógico y las charadas. Los editores trataron de despertar el interés y la curiosidad de jóvenes estudiosos, contribuyendo a la circulación de la revista y la formación de la juventud católica en las escuelas donde circulaba.

Palabras clave : Historia de la Educación; Jesuitas; Matemática..

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