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História da Educação
versión impresa ISSN 1414-3518versión On-line ISSN 2236-3459
Resumen
SOUZA, Maria Zélia Maia de. Gobierno de la infancia: el profesional instituto João Alfredo (1910-1933). Hist. Educ. [online]. 2012, vol.16, n.38, pp.149-166. ISSN 2236-3459. https://doi.org/10.1590/S2236-34592012000200008.
Este estudio realiza un análisis de la acción del gobierno de los niños en el Instituto Profesional João Alfredo (1910-1933), el anclaje en el pensamiento de Michel Foucault. En este sentido, hay una reflexión sobre el sentido de la gimnasia y el lugar de la escuela y el juego de fútbol en este campo de conocimiento dentro de la institución analizada. El examen de la documentación, en relación con el Instituto, permite darse cuenta de que este campo de conocimiento era una parte integral de las tácticas de gobierno a cargo de los directivos de la institución que trataron de mantener nimalcy como una institución diseñada e implementada para dar cabida a profesionales y los niños pobres, pero no exclusivamente
Palabras clave : Niños; Trabajo; Fútbol; Mato Grosso.