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História da Educação
versión impresa ISSN 1414-3518versión On-line ISSN 2236-3459
Resumen
WASCHINEWSKI, Susane da Costa. TOUT ÉTAIT SI DIFFÉRENT SANS VOTRE PRÉSENCE: DIALOGUE AVEC ÉCRITURE ÉPISTOLAIRE. Hist. Educ. [online]. 2022, vol.26, e113164. Epub 31-Mayo-2022. ISSN 2236-3459. https://doi.org/10.1590/2236-3459/113164.
Dans les archives personnelles de Jessy Cherem (1929-2014), deux documents se distinguent: il s'agit d'anciennes lettres envoyées par un ancien élève à un professeur de Santa Catarina, conservées pendant plus de cinquante ans. En enquêtant sur le chemin parcouru par ces missives, il a été possible de les situer sur leur retour et leur destination finale, avec leur auteur. Soumis par un élève, son contenu démontre la présence significative d'un enseignant laissant des traces au-delà de la salle de classe. Ces traces documentaires sont ici reconnues comme porteuses de mémoires, car elles témoignent d'histoires qui permettent de faire des approximations, avec des moments vécus, des contextes politiques, des sensibilités et des scénarios pédagogiques, apportant ainsi des aspects nouveaux à l'Histoire de l'Éducation.
Palabras clave : archives personnelles; Cartes; histoire de l'éducation.