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Série-Estudos
versión impresa ISSN 1414-5138versión On-line ISSN 2318-1982

 

Tabla de contenido
Sér.-Estud. vol.22 no.45 Campo Grande mayo/agosto 2017

 Artigos
  
 ·  Estado Docente, subsidiariedad y libertad de enseñanza. El proceso de privatización educacional en Chile desde la perspectiva de los actores (1973-1990)
Pérez-Navarro, Camila; Rojas-Murphy, Andrés

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 ·  Percepciones acerca de la producción académica docente en Instituciones de Enseñanza Superior brasileñas
Carvalho, Alexey; Pimenta, Maria Alzira de Almeida

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 ·  La Facultad de enfermería en la educación superior: formación y la práctica
Fonseca, João Paulo Soares; Fernandes, Carla Helena

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 ·  Desafíos interdisciplinarios en la formación de docentes: aspectos teóricos y prácticos
Hammes, Lucio Jorge; Zitkoski, Jaime José; Bombassaro, Luiz Carlos

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 ·  El uso del calendario socioecológico en la estructuración del currículo de las escuelas indígenas: una propuesta interdisciplinar e intercultural
Nunes, Cleunice de Barros; Valadares, Juarez Melgaço; Silveira Júnior, Célio da

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 ·  ¿Qué nos enseñan y aprenden los alumnos de la EJA en sus procesos educativos? Contribuciones de la Educación Popular
Silva, Keila Mourana Marques; Vasconcelos1, Valéria Oliveira de

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 ·  Mirada ecológica de los niños en el proceso de aprendizaje en los primeros años de la Educación Básica
Silva, Marcia Soares da; Garcia, Narjara Mendes

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 ·  Historia y memoria de la trayectoria educativa Célia Goiana
Fialho, Lia Machado Fiuza; Carvalho, Scarlett O'hara Costa

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 ·  La educación escolar primaria en la Primera República (1889-1929)
Rossi, Ednéia Regina

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 ·  Investigaciones científicas y producciones sobre Didáctica en la región Centro-Oeste
Longarezi, Andréa Maturano; Puentes, Roberto Valdés

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 ·  Mounier y la condición de la mujer
Andreola, Balduino Antonio

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 ·  Formación ciudadana para contraponerse a las prácticas de consumo en el siglo XXI
Scheid, Neusa Maria John; Nogaro, Arnaldo

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