Resumen

ANJOS, Juarez José Tuchinski dos. Aspectos de las culturas escolares en las escuelas primarias de Brasilia en las columnas de Yvonne Jean (1962-1964). Rev. Diálogo Educ. [online]. 2024, vol.24, n.80, pp.318-331.  Epub 29-Abr-2024. ISSN 1981-416X.  https://doi.org/10.7213/1981-416x.24.080.ao09.

El artículo, de carácter historiográfico, tiene como objetivo investigar algunos aspectos de las culturas escolares de las escuelas primarias de Brasilia entre los años 1962 y 1964, tomando como fuentes los textos publicados por la periodista Yvonne Jean en el periódico Correio Braziliense. En términos metodológicos, se leyeron las columnas escritas por ella a lo largo de la década de 1960, seleccionando aquellas que hacían referencia a las culturas escolares en las escuelas primarias de Brasilia. A partir de esta selección se conformó una base de datos temática dentro de la cual, dependiendo de los límites de este artículo, se destacan dos aspectos de las culturas escolares: la formación docente y los clubes escolares. En cuanto a la formación docente, se observó que en los primeros años de funcionamiento del sistema educativo de Brasilia, el gobierno del Distrito Federal, a través de su Fundación Educativa y mediante alianzas firmadas por el INEP con organismos internacionales, ofrecía a sus docentes de primaria, al menos , dos oportunidades de formación: el curso del proyecto número 1 de la UNESCO y los cursos del PABAEE. Los clubes escolares, en aquellos momentos fundacionales de la escuela primaria en Brasilia, constituían tácticas adoptadas por profesores y estudiantes para alcanzar uno de los objetivos de la estrategia representada por la propuesta de Anísio Teixeira para la enseñanza en la capital: la socialización de los estudiantes. Finalmente, al centrarse en estos aspectos de las culturas escolares en sus columnas, la periodista Yvonne Jean ayudó a dar visibilidad a sus lectores sobre las iniciativas que se estaban tomando para materializar el proyecto educativo diseñado para la nueva capital.

Palabras clave : Historia de la Educación; Culturas escolares; Brasilia; Yvonne Jean; Correo Brasiliense..

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