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Revista Diálogo Educacional
versión impresa ISSN 1518-3483versión On-line ISSN 1981-416X

 

Tabla de contenido
Rev. Diálogo Educ. vol.24 no.80 Curitiba ene./mar 2024

 Apresentação
  
 ·  Mujeres brasileñas: investigadoras destacadas en la formación docente contemporánea
Rausch, Rita Buzzi; Tozetto, Susana Soares; Barreiro, Cristhianny Bento; Mogarro, Maria João; Vieira, Alboni Marisa Dudeque Pianovski

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 Dossiê
  
 ·  Mujer brasileña e investigadora destacada en el campo de la Formación de profesores: Marli André y sus propuestas
Rausch, Rita Buzzi; Girardi, Isabela Cristina Daeuble; Geraldo, Andréia Roncáglio

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 ·  Menga Lüdke y la investigación en la formación del profesorado
Romanowski, Joana Paulin; Fontana, Maria Iolanda

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 ·  Contribuciones de Bernardete Angelina Gatti a la investigación sobre la formación del profesorado en Brasil
Schlindwein, Luciane Maria; Souza, Maria Luiza de Souza e; Gonçalves, Daniela Fonseca

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 ·  Formación docente y docencia en la educación superior: aportes de Maria Isabel Cunha
Cartaxo, Simone Regina Manosso

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 ·  Iria Brzezinski: relaciones entre docencia, activismo e investigación
Tozetto, Susana Soares; Macenhan, Camila; Volkman, Elizabete

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 ·  Madalena Freire: la pasión de conocer el mundo a través del placer de enseñar y aprender
Nörnberg, Marta; Cava, Patrícia Pereira; Porto, Gilceane Caetano

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 ·  Trayectorias cruzadas de vida, profesión y activismo: el legado de Vera Lúcia Bazzo en Educación y Formación Docente
Agapito, Juliano; Simionato, Margareth Fadanelli; Hobold, Márcia de Souza

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 ·  Investigadora y educadora Vera Placco: aportaciones y repercusiones para la investigación y formación de profesores/as
Barbosa, Rafael Conde; Silvestre, Magali A.; Benachio, Marly das N.

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 ·  Acacia Zeneida Kuenzer: referencia femenina en la formación docente y en la Educación Profesional
Urbanetz, Sandra Terezinha; Barreiro, Cristhianny

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 ·  Denice Catani: notas de lectura sobre la memoria, la historia y la formación del profesorado
Wunsch, Luana; Martinez, Flávia Werrzyn Magrinelli; Oliveira, Valeska Maria Fortes de

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 ·  Relaciones, métodos, palabras: investigación narrativa (auto)biográfica de Maria Helena Abrahão
Ferreira, Luciana Haddad; Soares, Neuzita de Paula; Aguiar, Thiago Borges

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 ·  Los materiales como posibilidad de un tercer espacio productor de interculturalidad en la Universidad Intercultural del Estado de Hidalgo (UICEH)
Islas, Dalia Peña; Mesquida, Peri

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 Artigos
  
 ·  Sobre la dialéctica entre el trabajo pedagógico investigado y realizado: la producción académica de Liliana Soares Ferreira
Castaman, Ana Sara

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 ·  Desarrollo de metodologías y estrategias de enseñanza activas en tic en la formación de profesores de educación superior
Cardoso, Otávio Augusto de Oliveira; Mercado, Luis Paulo Leopoldo

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 ·  El nivel educativo de los padres de estudiantes de educación de jóvenes y adultos, a debate
Ferreira, Luís Carlos

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 ·  Algunas consideraciones sobre las Philosophiae Doctor y el plagio académico
Alves, Francisco Regis Vieira

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 ·  La inclusión perversa: Educación Superior, pandemia y desigualdad socioeconómica en Amazonas
Gomes, Fábio Alves; Torres, Marck de Souza; Villar, Valter Luciano Gonçalves

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 ·  Creatividad en la actuación pedagógica del tutor
Schraiber, Rogério Tubias; Mallmann, Elena Maria

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 ·  La formación continua docente como locus de evaluación de productos educativos
Fragoso, Marco Aurelio Soares; Morais, Josmaria Lopes de; Romero, Adriano Lopes

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 ·  Aspectos de las culturas escolares en las escuelas primarias de Brasilia en las columnas de Yvonne Jean (1962-1964)
Anjos, Juarez José Tuchinski dos

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 ·  El conocimiento como creación: subversión de la tecnología educativa en la periferia del capitalismo
Oliveira, André

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 ·  La formación docente en carreras normales de educación superior: un “estado de conocimiento” (2003-2016)
Küster, Eliane; Vieira, Alboni Marisa Dudeque Pianovski

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 ·  Avances en el análisis de contenidos en la investigación educativa
Melo, Sandra Cordeiro de; Barboza Netto, Natalia; Lima, Carolina Barreiros de

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 ·  Experiencia de docentes universitarios durante la pandemia Covid-19: una revisión sistemática de la literatura
Leite, Ana Luiza; Ferreira, Roni Costa

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