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Revista Brasileira de Educação Especial
versión impresa ISSN 1413-6538
Rev. bras. educ. espec. vol.19 no.02 Marília mayo/ago. 2013
Deficiência intelectual na perspectiva histórico-cultural: contribuições ao estudo do desenvolvimento adulto.
Intellectual disability according to the cultural-historical approach: a path to adult development.