versión On-line ISSN 1981-0431
Linhas Críticas vol.20 no.42 Brasília mayo/ago. 2014
O “oceano quantitativista” na avaliação da pósgraduação: implicações no trabalho docente.
The “quantitative ocean” in graduate evaluation: implications for professors’ work.
El “océano cuantitativista” en la evaluación de los cursos de posgrado: implicaciones para el trabajo de los profesores.
Isabela Cristina Marins Braga, Ranilce Guimarães-Iosif