Artigos |
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| · Concursos públicos federales para profesores y acciones afirmativas para candidatos negros Mello, Luiz; Resende, Ubiratan Pereira de
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| · Leyendo críticamente políticas educativas en la era neoliberal: el caso chileno Díaz, Diego Palacios; Kawada, Felipe Hidalgo; Monzón, Noemí Suárez; Stuardo, Paulina Saavedra
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| · Vertientes epistemológicas de las políticas públicas: entre los análisis descriptivo y prescriptivo Ramacciotti, Bárbara Lucchesi; Bernardino, Marjorie Cristina da Cruz
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| · Análisis comparado de la jornada escolar en países de la Unión Europea Parente, Cláudia da Mota Darós
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| · La utilidad de educación física según escolares de Alemania y Chile Carcamo-Oyarzun, Jaime; Wydra, Georg; Hernández-Mosqueira, Claudio; Peña-Troncoso, Sebastián; Martínez-Salazar, Cristian
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| · Comprender la educación inclusiva chilena: panorama de políticas e investigación educativa Manghi, Dominique; Solar, María Leonor Conejeros; Ibarra, Andrea Bustos; Godoy, Isabel Aranda; Córdova, Vanessa Vega; Soto, Kathiuska Diaz
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| · Dispositivo de evaluación educativa de ceará: la (in) visibilidad de estudiantes discapacitados Passone, Eric; Araújo, Karlane Holanda
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| · Aprendizaje ambiental de estudiantes sobre el Rio doce con un enfoque en las relaciones y sentidos Souza, Maria Celeste Reis Fernandes de; Campos, Renata Bernardes Faria; Santos, Thiago Martins; Enes, Eliene Nery Santana
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| · Pensando una educación popular en ¿ciencias? Ithuralde, Raúl Esteban
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| · La dimensión curricular como componente del conocimiento didáctico del contenido Melo, Lina; Caballero, Ana; Soto-Ardila, Luis Manuel; Melo, David
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| · Utilización del video en el desarrollo profesional: perspectivas de los educadores de guardería Aguiar, Teresa; Guedes, Carolina; Cadima, Joana
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| · Niños inmigrantes en la escuela pública: percepciones del profesorado Russo, Kelly; Mendes, Leila; Borri-Anadon, Corina
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| · Modos de constitución de la docencia brasileña: tradicionalismo, competencia técnica y buenas prácticas Scherer, Renata Porcher
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| · Dimensión socioprofesional de la formación del profesorado: contribuciones teóricas y proposiciones Sarti, Flavia Medeiros
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| · Misión capuchina y resistencia a tentehar: relecturas del conflicto de Alto Alegre Custódio, Maria Aparecida Corrêa
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Resenhas |
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| · A impertinente persistência do “racismo à brasileira” na educação Silva, Giovani José da
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