Entrevistas |
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| · Newton da Costa: o homem, o lógico e o filósofo Gomes, Evandro Luís; D’Ottaviano, Itala M. Loffredo
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Artigos |
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| · O Universo de Aristóteles é hiperbólico? Ugaglia, Monica
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| · Centralidad de la Crítica al Trabajo: apuntes sobre la categoria trabajo en los Manuscritos de 1844 y en los Grundrisse de Marx Xavier, Vinicius dos Santos
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| · Condições lógico-históricas do conhecimento e formação: contribuições da epistemologia dialética Corbiniano, Simone Alexandre Martins
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| · De la vida a la muerte a la vida: el lenguajees el puente. Reflexiones acerca del acto de escribir Camargo, Maria Rosa Rodrigues Martins de
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| · Do direito aos problemas para o aprendizado filosófico: considerações sobre as Diretrizes Curriculares de Filosofia do Estado do Paraná a partir de uma perspectiva deleuziana Heuser, Ester Maria Dreher
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| · La Docencia Administrada: discutindo la cuestión Amorim, Ivair Fernandes de
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| · El fenómeno educativo entre ideología y utopía. El pensamiento de Paul Ricoeur: Bases para una educación emancipadora Gomes, Manoel Tavares
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| · Ensayo en defesa de la ligereza, lo sensible y la sensibilidad en la investigación en educación Silva, Monique da; Oliveira, Valeska Maria Fortes de
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| · Enseñanza de la Filosofia como uma tecnología de gubernamentalidad Oliveira, Liliana Souza de
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| · O feto e a procura do Si. Um diálogo crítico com Merleau-Ponty Clemente, Fabio Di
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| · Gubernamentalidad como una herramienta analítica: una práctica de investigación en Educación Especial Lunardi-Lazzarin, Márcia Lise; Hermes, Simoni Timm
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| · Notas acerca de la teoría y la práxis Conte, Elaine
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| · Eros filosófico: un deseo ambivalente en los diálogos de Platón Motta, Guilherme Domingues da
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| · Acerca de coautoría, productivismo y performatividad: um ejercício hermenêutico y crítico Vilaça, Murilo Mariano; Palma, Alexandre
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| · Tomás de Aquino e o problema do Mênon Ferreira, Anselmo Tadeu
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| · O uso poético da linguagem e os conceitos de ideia, sentido e referência no pensamento de Frege Nascimento Júnior, Fábio Baltazar do; Chaves-Tannús, Marcio
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| · El valor político de la educación en Kant Hermosa Andújar, Antonio
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