Artigo |
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| · La educación mediática como estratégia de participación cívica on-line en las escuelas portuguesas Dias-Fonseca, Tânia; Potter, John
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| · Pedagogía mediática en la formación de profesores de Alemania y EEUU Tiede, Jennifer; Grafe, Silke
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| · El ecosistema de la alfabetización mediática: un enfoque integral y sistemático para divulgar la educomunicación. Nupairoj, Nudee
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| · Alfabetización mediática en Brasil: experiencias y modelos en educación no formal Pegurer-Caprino, Mônica; Martínez-Cerdá, Juan-Francisco
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| · Competencia mediática del professorado y del alumnado de educación obligatoria en España Ramírez-García, Antonia; González-Fernández, Natalia
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| · El proyecto Wiki Learning: Wikipedia como entorno de aprendizaje abierto Ricaurte-Quijano, Paola; Carli-Álvarez, Arianna
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| · La competencia digital de la Generación Z: claves para su introducción curricular en la educación primaria Pérez-Escoda, Ana; Castro-Zubizarreta, Ana; Fandos-Igado, Manuel
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| · Percepción docente sobre la transformación digital del aula a través de tabletas: un estudio en el contexto español Suárez-Guerrero, Cristóbal; Lloret-Catalá, Carmen; Mengual-Andrés, Santiago
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| · Dimensiones e indicadores de la calidad informativa en los medios digitales Romero-Rodríguez, Luis M.; de-Casas-Moreno, Patricia; Torres-Toukoumidis, Ángel
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| · Adultos y mayores frente a las TIC. La competencia mediática de los inmigrantes digitales Román-García, Sara; Almansa-Martínez, Ana; Cruz-Díaz, María-del-Rocío
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