Estudos |
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| · Los Cursos Abiertos Masivos en Línea (Mooc) como ambientes heutagógicos Agonács, Nikoletta; Matos, João Filipe
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| · Bases neuroeducativas del papel de las ilustraciones: una propuesta de análisis de libro didáctico Silva, Kleyfton Soares da; Fonseca, Laerte Silva da
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| · La enseñanza del análisis lingüístico por parte de pasantes de la licenciatura en Portugués Suassuna, Lívia
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| · La gestión de las IES privadas sin fines de lucro ante las tensiones de la mercantilización de la educación superior y el caso de las universidades comunitarias regionales: ¿camino al hibridismo? Fioreze, Cristina
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| · Reflexiones sobre el nivel de conocimientos específicos de los estudiantes de licenciatura en Educación Física en el examen Enade 2014 Barros, João Luiz da Costa; Campos, Márcia Zendron de; Teixeira, Denilson de Castro; Cabral, Breno Guilherme de Araujo Tinoco
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| · Diez años de la Red Federal de Educación Profesional, Científica y Tecnológica: el papel social de los Institutos Federales Nascimento, Matheus Monteiro; Cavalcanti, Cláudio; Ostermann, Fernanda
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| · Formación inicial de profesores de Física en el Brazil y en Portugal: un análisis comparativo de modelos de formación Cachapuz, António Francisco; Shigunov Neto, Alexandre; Silva, André Coelho da
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| · Entre investigación y docencia: notas sobre el proyecto de formación stricto sensu en Educación Física Teixeira, Fabiane Castilho; Souza, Juliano de; Broch, Caroline; Barbosa-Rinaldi, Ieda Parra
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| · Al servicio de la Medicina: origen de la asignatura de Química en el Compendio Histórico de la Universidade de Coimbra (1771) Santos, Ademir Valdir dos; Custódio, Renato da Silva
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| · Sobre una praxis interdisciplinar: aproximaciones y proposiciones conceptuales Ramos, Luiza Olivia Lacerda; Ferreira, Rosilda Arruda
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| · Prácticas pedagógicas en la educación infantil: el currículo como instrumento de gobierno de los pequeños Dominico, Eliane; Lira, Aliandra Cristina Mesomo; Saito, Heloisa Toshie Irie; Yaegashi, Solange Franci Raimundo
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Relatos de Experiência |
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| · Enseñanza y aprendizaje de la práctica basada en evidencias en los cursos de Enfermería y Medicina Ferraz, Lucimare; Schneider, Luana Roberta; Pereira, Rui Pedro Gomes; Pereira, Altamiro Manuel Rodrigues Costa
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