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Inter Ação
versión impresa ISSN 0101-7136versión On-line ISSN 1981-1802
Resumen
OLIVEIRA, Renan Dias. O Movimento dos Trabalhadores Sem Terra e a educação emancipatória em tempos de crise socioambiental. Rev. Inter Ação [online]. 2017, vol.42, n.2, pp.311-324. ISSN 1981-1802. https://doi.org/10.5216/ia.v42i2.46120.
O Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST) tem, desde sua origem, uma atenção especial para os espaços pedagógicos em sua dinâmica de atuação. Um importante local de formação do MST e a Escola Nacional Florestan Fernandes (ENFF), que existe desde 2005, na cidade de Guararema (SP). O objetivo deste trabalho foi pesquisar os cursos oferecidos na ENFF num recorte temporal de cinco anos (2011-2015), a partir do método da observação participante, a fim de compreender a leitura que o MST faz neste momento de crise socioambiental e, por conseguinte, sua proposta de formação educativa voltada para questões amplas da vida dos alunos e também para o mundo do trabalho. Concluiu-se que o MST tem estruturado cursos com essa temática especifica e projetado novos cursos para os próximos anos.
Palabras clave : MST; Formação; Trabalhadores; Crise.