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Revista Brasileira de História da Educação
versión On-line ISSN 2238-0094
Rev. Bras. Hist. Educ vol.09 no.01 Campinas enero./abr. 2009
Dos “discursos fundadores” à criação de uma “memória coletiva”: Formas de como se escrever a(s) história(s) da Universidade de São Paulo.
From the “founding speeches” to the creation of a “collective memory”: Forms of writing the history(ies) of the University of São Paulo.