Dossiê |
| |
| · Apresentação Pietrafesa, José Paulo; Silva, Kellen Cristina Prado da
|
| |
| · Resistencia, lucha de clases y movimientos sociales en América Latina: dinámicas contemporáneas Veltmeyer, Henry
|
| |
| · La concepción de educación rural en el contexto del Movimiento de Trabajadores Rurales Sin Tierra (MST) Bicalho, Ramofly
|
| |
| · El Movimiento de Trabajadores Sin Tierra y la educación emancipadora en tiempos de crisis socioambiental Oliveira, Renan Dias
|
| |
| · La educación en el contexto de la cuestión agraria brasileña y las políticas del ESTADO para la educación en el/del campo Amorim, Franciel Coelho Luz de; Sousa, Raimunda Áurea Dias de
|
| |
| · Trabajo, agricultura campesina y producción de conocimiento agroecológico Silva, Márcio Gomes da
|
| |
| · Trabajo, educación y movimiento social: análisis del saber y la actuación política de los afiliados a la Colonia de Pescadores Artesanos Z-16 Cametá-PA Martins, Egídio; Rodrigues, Doriedson do Socorro; Rodrigues, Adenil Alves
|
| |
| · Saberes y procesos educativos en las experiencias de trabajo em territorios insulares Silva, Maria Graça
|
| |
| · Buscando y reconociendo derechos: la produccion de conocimiento sobre educacion escolar quilombola Marcelino, Fabiana Teixeira; Santos, Shilton Roque dos; Azevedo, Márcio Adriano de
|
| |
| · Socialización de genéro en las familias de las trabajadoras rurales del área de Sisal: el reto de la ruptura Nascimento, Telma Regina Batista
|
| |
| · El movimiento de ocupación de escuelas públicas y sus contribuciones para la emancipación humana Boutin, Aldimara Catarina Delabona Brito; Flach, Simone de Fátima
|
| |
Artigos |
| |
| · (re)planeando clases de ciencias... el contexto de un centro de atención socioeducativa de Goiânia Santana, Aline Neves Vieira; Schuvartz, Marilda; Oliveira-Neto, José Firmino de
|
| |
| · Diálogo sin distancia: reflexiones sobre la tutoría de un curso virtual de lengua inglesa Bohrz, Rafaela
|
| |
| · La formación de los trabajadores en la perspectiva de Freire Amorim, Rodrigo de Freitas
|
| |
| · La contribución de las ideas de Paulo Freire en el proceso de empoderamiento de la Juventud del Quilombo de Paratibe, João Pessoa - PB: un análise de la experiencia del Proyecto Social Paratibe em Ação Costa, Iany Elizabeth da
|
| |
| · Paulo Freire en la investigación: los círculos dialógicos investivativo-formativos como possibilidad de reinvención de los círculos de cultura y auto(trans)formación permanente con profesores Toniolo, Joze Medianeira dos Santos de Andrade; Henz, Celso Ilgo
|
| |
| · Cuerpo, cultura y Paulo Freire: la capoeira como una posibilidad de educacion en la perspectiva de la emacipacion humana Schroeder, Anastácia; Vieira, Joana Rita Lopes; Silva, Maria Cecília de Paula
|
| |