Editorial |
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| Dias Sobrinho, José |
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Artigos |
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| · O comunitário em tempos de público não estatal Schmidt, João Pedro
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| · Autoconceito, auto-eficácia profissional e comportamento exploratório em universitários concluintes Bardagi, Marucia Patta; Boff, Raquel de Melo
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| · The balance score card for the construction and validation of instruments to measure professors’ academic performance Tejedor de León, Alexis; Huerta, José Manuel
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| · Creation, maintenance and renewal of programs in the strategic discourse of Chilean universities: discourses of the official texts Cavieres, Rodolfo Jiménez; Lagos, Rigoberto Muñoz; Rojas, Luis Peña
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| · Influência da graduação em engenharia de produção no perfil dos seus egressos: percepções discentes Luiz, Natália Mattos; Costa, Aline Franco da; Costa, Helder Gomes
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| · Predictive capacity of peer evaluation and the focus of the institutional accreditation model in Chile Rodríguez-Ponce, Emilio; Fleet, Nicolás; Delgado, Milagros
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| · Evaluation of the pedagogical strategy “project-based learning”: perception of the students Rodríguez-Sandoval, Eduardo; Cortés-Rodriguez, Misael
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| · Avaliação de um curso de ensino superior através da satisfação/insatisfação discente Souza, Saulo Aparecido de; Reinert, José Nilson
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| · Reflexões sobre o processo de autoavaliação institucional: o olhar de uma comissão própria de avaliação Lehfeld, Neide Aparecida de Souza; Gabarra, Manoel Henrique Cintra; Costa, Caetano da; Sousa, Yara Teresinha Correa Silva
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| · Avaliação e transformações da educação superior brasileira (1995-2009): do provão ao Sinaes Dias Sobrinho, José
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Resenha |
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| · Academic capitalism and the new economy: markets, state and higher education Serafim, Milena Pavan
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