Editorial |
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| · Educação para o Entendimento da População sobre Ciência e a Responsabilidade Científica: Reflexões em Meio a uma Pandemia Carvalho, Washington Luiz Pacheco de; Orquiza-de-Carvalho, Lizete Maria
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Artigo Original |
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| · Oficinas Pedagógicas na Formação Inicial de Professores de Ciências e Biologia: Espaço para Formação Intercultural Rédua, Laís de Paula; Kato, Danilo Seithi
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| · Documentários Científicos sobre o Mundo Natural no Ensino de Biologia Sousa, Jennifer Caroline de
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| · De que Conhecimento sobre Natureza da Ciência Estamos Falando? Mendonça, Paula Cristina Cardoso
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| · As Vozes de Professores-Pesquisadores do Campo da Educação Ambiental sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC): Educação Infantil ao Ensino Fundamental Silva, Silvana do Nascimento; Loureiro, Carlos Frederico Bernardo
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| · Solução Mineral Milagrosa: um Tema para o Ensino de Química na Perspectiva da Alfabetização Científica e Tecnológica Milaré, Tathiane; Richetti, Graziela Piccoli; Silva, Larissa Aparecida Rosendo da
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| · Uma Análise da Constituição de Saberes Relativos ao Ensino de Física Quântica em um Curso de Licenciatura Zanotello, Marcelo; Camargo, Leiana
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| · Um Panorama de Pesquisas do Campo da Educação Sobre a Lua e suas Fases Gonçalves, Paula Cristina da Silva; Bretones, Paulo Sérgio
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| · Webquest x Webexercises: Uma Análise das Produções de Estagiários do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) de Química Utilizando a Taxonomia Digital de Bloom Faraum Junior, David Pereira; Cirino, Marcelo Maia
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| · Análise das Habilidades e Atitudes na Aprendizagem Significativa Crítica de Fenômenos Físicos no Contexto das Séries Iniciais Magalhães, Arthur Philipe Cândido; Villagrá, Jesus Angel Meneses; Greca, Ileana María
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| · Sobre Justificativas em Questões do Tipo Verdadeiro/Falso de Estudantes de Licenciatura em Matemática Vieira, William; Souza, Vera Helena Giusti de; Imafuku, Roberto Seidi
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| · Em Prol do Realismo Científico no Ensino Arthury, Luiz Henrique Martins; Garcia, João Otavio
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| · Proposta de Análise Praxeológica de Noções de Química em Documentos Oficiais e Livros Didáticos Silva, Kleyfton Soares da; Fonseca, Laerte Silva da; Silva, Luciano Pontes da; Carvalho, Edmo Fernandes
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| · O Ensino de Ciências e a Saúde: por uma Docência Intercultural e Crítico-Reflexiva na Escola Básica Neves, Fagner Henrique Guedes; Queiroz, Paulo Pires de
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| · Pensamento Sistêmico em Educação e a Perspectiva do Ensino Situado Pischetola, Magda; Miranda, Lyana Virgínia Thédiga de
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| · Papel de la Demografía en la Transición a Sociedades Sostenibles Vilches, Amparo; Gil-Pérez, Daniel
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| · Fake News Científicas: Percepção, Persuasão e Letramento Gomes, Sheila Freitas; Penna, Juliana Coelho Braga de Oliveira; Arroio, Agnaldo
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| · La Caracterización Estructural del Benceno de Kekulé: un Ejemplo de Creatividad y Heurística en la Construcción del Conocimiento Químico Ledesma, Jorge Meinguer
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| · A Nova Gestão Pública no Contexto da Formação Continuada de Professores: o Caso do Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física Rebeque, Paulo Vinícius; Ostermann, Fernanda; Viseu, Sofia
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| · Ensino e Investigação do Conceito de Erosão no Ensino Fundamental em uma Abordagem Histórico-Cultural do Processo da Formação de Conceitos Layoun, Barbara Rodrigues; Zanon, Angela Maria
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| · Etnomatemática e Educação Infantil: O que Tem no Universo? Monteiro, Sabrina; Giongo, Ieda Maria; Silva, Jacqueline Silva da
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| · A Fragilidade do Ensino da Meiose Santiago, Sônia Aparecida; Carvalho, Hernandes Faustino de
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| · Un Proceso de Modelización de la Membrana Celular en la Formación del Profesorado en Biología en la Universidad Lozano, Eduardo Enrique; Adúriz-Bravo, Agustín; Bahamonde, Nora
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| · Proposta para Implementar Avaliação Formativa no Ensino Médio Silva, Fabiana Carvalho; Carvalho, Ana Carolina S. A.; Ligabo, Mateus; Rodrigues Jr, Durval; Rodrigues, Rita C. L. B.
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| · O Ensino Contextualizado de Interações Intermoleculares a partir da Temática dos Adoçantes Santos, Mayara de Carvalho; Almeida, Larissa Rocha; Santos Filho, Pedro Faria dos
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| · Os Experts e o Saber Profissional do Professor que Ensina Matemática Morais, Rosilda dos Santos; Valente, Wagner Rodrigues
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| · Pesquisa de Percepções de Estudantes do Ensino Médio sobre os Desafios Ambientais Silva, Cristine Santos de Souza da; Prochnow, Tania Renata; Pellegrini, Giuseppe; Bizzo, Nelio
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| · Investigação de Sequências Didáticas para o Ensino de Agroecologia Alves, Marcelo Neves; Paixão, Joana Fidelis da
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| · A Integração dos Estudantes de Periferia no Curso de Física: razões institucionais da evasão segundo a origem social Lima Junior, Paulo; Fraga Junior, Jailton Correia; Andrade, Vanessa Carvalho de; Bernardino, Pedro Rogério Pinheiro
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| · Desenvolvimento de Prática Formativa para o Letramento Digital Crítico e Investigação de seus Efeitos em um Grupo de Licenciandos em Química Pereira, Bianca Damas; Pinheiro, Paulo César
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| · Análise dos Objetos de Aprendizagem Utilizados em Curso Técnico de Meio Ambiente a Distância Grossi, Márcia Gorett Ribeiro; Leal, Débora Cristina Cordeiro Campos
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| · O Umbundo e o Ensino das Ciências: Estudo Envolvendo Alunos da 5a Classe em Angola Eduardo, José Alfredo; Amador, Filomena
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| · Promoviendo la Formulación de Buenas Preguntas en la Clase de Biología en Secundaria: una propuesta didáctica a partir de situaciones problema Conejera, Alejandra Rojas; Joglar, Carol; Jara, Roxana
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| · La Educación Sexual Integral y la Perspectiva de Género en la Formación de Profesorxs de Biología: un análisis desde las voces de lxs estudiantes Grotz, Euge; Plaza, María Victoria; Cerro, Catalina González del; Galli, Leonardo Martín González; Marino, Luis Di
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| · O Agir Crítico em Nutrição na Atenção Primária à Saúde e suas Potencialidades à Luz da Concepção da Educação Popular Cruz, Pedro José Santos Carneiro
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| · Evidencia de Deducciones Erróneas y sus Posibles Efectos en el Aprendizaje Inicial del Concepto de Célula en la Escuela Primaria Edelsztein, Valeria Carolina; Galagovsky, Lydia Raquel
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| · A Relação entre o Ensino de Ciências da Natureza e a Formação da Concepção de Mundo à luz da Psicologia Histórico-Cultural Zocoler, Juliane Cristina; Sforni, Marta Sueli de Faria
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| · Entre Facas e Motosserras: problematizando práticas de pesquisa com História Oral Martins-Salandim, Maria Ednéia; Silva, Karina Aparecida da
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| · Discurso da Matemática Específica para Ensinar e a Produção do Sujeito 'Professor(a)-de-Matemática' Grilo, Jaqueline de Souza Pereira; Barbosa, Jonei Cerqueira; Maknamara, Marlécio
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| · A Pesquisa na Formação de Professores de Física: as produções da Biblioteca Digital de Teses e Dissertações no período 2012-2017 Dias, Néryla Vayne Alves; Gomes, Alberto Albuquerque; Raboni, Paulo César de Almeida
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| · O Ensino de Permacultura no Brasil: o papel dos Cursos de Design em Permacultura (PDCs) e as contribuições da Educação Ambiental Crítica Fossaluza, André Santachiara; Tozoni-Reis, Marília Freitas de Campos
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| · Caracterización de la Regulación Metacognitiva en la Resolución de Problemas sobre Medidas de Tendencia Central Jesús, Amaury de
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| · A Importância da Atividade Científica: concepções dos produtores de conhecimento químico de uma universidade pública Antunes, Ettore Paredes; Teixeira, Yana Bárbara da Silva; Ferreira, Luiz Henrique
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| · Concepções sobre Interdisciplinaridade entre Arte e Ciências: estudo a partir do relato de um professor e de alunos da Educação Básica Fernandes Junior, Marco Antonio João; Caluzi, João José
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| · Tecnologias Assistivas no Ensino de Física para Alunos com Deficiência Visual: um estudo de caso baseado na audiodescrição Santos, Priscila Valdênia dos; Brandão, Gisllayne Cristina de Araújo
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| · Quando as Práticas da Formação Inicial se Aproximam na e pela Pesquisa do Contexto de Trabalho dos Futuros Professores Paniago, Rosenilde Nogueira; Nunes, Patrícia Gouvêa; Cunha, Fátima Suely Ribeiro; Sales, Paulo Alberto da Silva; Souza, Calixto Junior de
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| · Intencionalidade das Ações Pedagógicas à Desconstrução de Estereotipias de Gênero nas Aulas de Ciências Naturais Almeida, Ester Aparecida Ely de; Franzolin, Fernanda; Maia, Roberta Assis
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| · A Percepção dos Profissionais de Saúde e da Educação sobre o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação no Acesso às Informações sobre o Crack Novais, Maykon Anderson Pires de; Liberal, Márcia Mello Costa De; Nappo, Solange Aparecida; Zucchi, Paola
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| · O Público Potencial Escolar do Museu da Vida: um estudo exploratório em escolas da zona norte da cidade do Rio de Janeiro Cabral, Eliza da Cunha; Guimarães, Vanessa Fernandes
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| · Frankenstein: quando a Ficção Científica questiona a Ciência Conceição, Verônica Alves dos Santos; Porto, Cristiane de Magalhães; Couto, Edvaldo Souza
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| · Produção de Sentidos pelas Imagens em Livros Didáticos de Química Meloni, Reginaldo Alberto; Lopes, Alice Casimiro
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| · Expectativas quanto às Disciplinas de Matemática no Curso de Pedagogia: a importância de ouvir os alunos Zanetti, Monise; Julio, Rejane Siqueira
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| · Representações Sociais do Meio Ambiente: Implicações em Abordagens de Educação Ambiental sob a Perspectiva Crítica com Alunos da Primeira Etapa do Ensino Fundamental Vittorazzi, Dayvisson Luis; Gouveia, Daniele da Silva Maia; Silva, Alcina Maria Testa Braz da
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| · Conteúdo de Geociências em Livros Didáticos de Ciências do Ensino Fundamental I: Identificando a Presença e os Temas Abordados Silva, Cláudia Patrícia Araújo e; Souza, Raquel Franco de
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| · Visibilizando la Concepción del Tiempo Qom en Instituciones Educativas del Gran Chaco Argentino Chadwick, Geraldine; Bonan, Leonor; Castorina, José Antonio
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| · Tarefas Investigativas Relacionadas à Educação Financeira: possibilidades de conjecturas e estratégias de resolução Franzoni, Patricia; Quartieri, Marli Teresinha
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| · O Sistemismo de Bunge como Instrumento Metodológico para Aprendizagem Ativa Moreira, Luan
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| · A Abordagem Intercultural nas Escolas Indígenas Tikuna do Amazonas: o Ensino de Química Monteiro, Ercila Pinto; Zuliani, Silvia Regina Quijadas Aro
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| · Análise de Ilustrações do Ensino de Biologia no Exame Nacional do Ensino Médio à luz da Teoria Cognitivista da Aprendizagem Multimídia Silva, Franceline Euzebio Gomes da; Silva, Angelina Xavier; Silva, Renato Amorim da; Silva, Anderson Thiago Monteiro da; Neves, Ricardo Ferreira das
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| · Processo de Aprendizagem de Matemática à luz das Metodologias Ativas e do Pensamento Computacional Azevedo, Greiton Toledo de; Maltempi, Marcus Vinicius
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| · Contextualização no Ensino de Química: conexões estabelecidas por um professor ao discutir uma questão do ENEM em sala de aula Oliveira, Leandro; Santos, Monique; Franco, Luiz Gustavo; Justi, Rosária
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| · A Biologia do Comportamento e a Sala de Aula Gonçalves, Carmen Érica Lima de Campos; Gonzaga, Amarildo Menezes
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| · Mosaico do vir a ser uma Professora de Ciências: por entre Memórias de Escolarização, Histórias de Vida e Sentimentos da Docência Rodrigues-Moura, Sebastião; Souza, Cintia Aliny Silva de; Seabra, Silvaney Fonseca Ferreira; Gonçalves, Terezinha Valim Oliver
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| · Avaliação de Ciclo de Vida de Produtos como Temática Sociocientífica na Formação de Professores de Química como Intelectuais Transformadores Pereira, Ademir de Souza; Carvalho, Washington Luiz Pacheco de
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| · O Microscópio como Objeto Escolar da Disciplina Biologia no Colégio Pedro II (1960-1970) Oliveira, Flaviana Alves de; Gomes, Maria Margarida Pereira de Lima
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| · A Tomada de Consciência sobre o uso de Analogias Espontâneas: Contribuições de uma Formação Continuada Desenvolvida com Professoras de Ciências Almeida, Hederson Aparecido de; Diniz, Renato Eugênio da Silva
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| · Relação Pensamento-Linguagem e as Distorções Conceituais no Ensino de Biologia Ceschim, Beatriz; Ganiko-Dutra, Matheus; Caldeira, Ana Maria de Andrade
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| · Um Estudo Exploratório sobre as Atitudes em Relação aos Conhecimentos Matemáticos de Professoras da Educação Infantil Tortora, Evandro; Pirola, Nelson Antonio
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| · O Questionário VASI no contexto do Ensino Fundamental II Brasileiro: uma Análise do Entendimento de Estudantes acerca da Investigação Científica Andrade, Mariana A. Bologna Soares de; Lederman, Norman G.; Lederman, Judith
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Revisores |
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| · Agradecimento aos Revisores de Ciência & Educação 2018, 2019, e jan.-set. 2020
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Errata |
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| · Errrata: Oficinas Pedagógicas na Formação Inicial de Professores de Ciências e Biologia: Espaço para Formação Intercultural
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