Eccos Rev. Cient. - número62

Tabla de contenido
Eccos Rev. Cient. no.62 São Paulo jul./sept 2022

Apresentação

	· Dossiê: Políticas para o Ensino Médio em tempos de hegemonia conservadora Roggero, Rosemary; Bauer, Carlos; Carvalho, Celso do Prado Ferraz de; Tavares, Manuel · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

Artigos

	· FORMACIÓN ESTÉTICA, DOCENCIA Y ARTES VISUALES Momoli, Daniel Bruno · resumen en Español \| Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· EL ESTADO DEL CONOCIMIENTO SOBRE EL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL BRASILEÑO EN EL ÁMBITO DE LA EDUCACIÓN Boutin, Aldimara Catarina Brito Delabona; Flach, Simone de Fátima · resumen en Español \| Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· EL PAPEL DEL JUEGO EN LAS VERSIONES DE LA BNCC: DISCURSOS CONSTITUYENDO SABERES EN LA EDUCACIÓN INFANTIL Rosa, Luciane Oliveira da; Ferreira, Valéria Silva · resumen en Español \| Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· INFANCIA E INSTITUCIONALIZACIÓN: ¿QUIÉNES SON LOS NIÑOS BRASILEÑOS? Morgado, Suzana Pinguello · resumen en Español \| Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· EL REGRESO A LAS AULAS Y LOS SENTIMIENTOS VIVIDOS POR LOS ACADÉMICOS DURANTE LA PANDEMIA DEL COVID-19 Martins, Débora de Paula; Souza, Priscilla Bellard Mendes de · resumen en Español \| Inglés \| Portugués · texto en Inglés · Inglés ( pdf )

	· JUEGOS DIGITALES Y ATENCIÓN: UN ESTUDIO CON ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN BÁSICA Ramos, Daniela Karine; Anastácio, Bruna Santana; Jacob, Camila Meurer; Silva, Guilherme Gomes · resumen en Español \| Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· LA CONSTITUICIÓN HISTÓRICO-INSTITUCIONAL DE LA CONSOLIDACIÓN DE LOS INSTITUTOS FEDERALES DE EDUCACACIÓN EN BRASIL Silva, Francislene Rosas da; Mourão, Arminda Rachel Botelho; Araújo, José Júlio César do Nascimento · resumen en Español \| Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· AUTOFORMACIÓN EN LA ENSEÑANZA SUPERIOR: LA EXPERIENCIA DEL CURSO DE PEDAGOGÍA EN EL ALTO SERTÃO DE PARAÍBA Amaral, Maria Gerlaine Belchior; Farias, Isabel Maria Sabino de · resumen en Español \| Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· SOSTENIBILIDAD SOCIO-ECOLÓGICA EN LA FORMACIÓN CONTINUA DEL PROFESORADO DE PEDAGOGÍA BASADA EN LA GAMIFICACIÓN Jesus, André Menezes de; Silva, Valdenildo Pedro da · resumen en Español \| Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· LA MERCANTILIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO COMO MOVIMIENTO EN CURSO EN LA CONTEMPORANEIDAD Alencar, Anderson Fernandes de; Gadotti, Moacir · resumen en Español \| Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· EVALUACIÓN INSTITUCIONAL PARTICIPATIVA EN EDUCACIÓN INFANTIL RUTAS, DESAFÍOS Y POTENCIALES EN UNA GUARDERÍA DE SÃO PAULO Silva, Tássio José da · resumen en Español \| Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

Dossiê: Políticas para o Ensino Médio em tempos de hegemonia conservadora

	· REFORMA DE LA ESCUELA SECUNDARIA Y REFORMAS EMPRESARIALES EN LA EDUCACIÓN Piolli, Evaldo; Sala, Mauro · resumen en Español \| Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· LA PEDAGOGÍA DE LAS COMPETENCIAS Y LA “NUEVA” ESCUELA SECUNDARIA: EL CURRÍCULO UTILITARIO Y LA CENTRALIDAD DE LA EVALUACIÓN Trindade, Debora Cristine; Malanchen, Julia · resumen en Español \| Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· REFORMA DE LA ESCUELA SECUNDARIA Y BASE NACIONAL COMÚN CURRICULAR: FORMAS ACTUALES DE EXPRESIÓN DEL CAPITAL EN LA EDUCACIÓN Carvalho, Celso do Prado Feraz de · resumen en Español \| Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· LA “AMPLIACIÓN” DE LA CARGA HORARIA EN LA NUEVA ESCUELA MEDIA BRASILEÑA PROFUNDIZA LAS DESIGUALDADES ESCOLARES EN EL ESTADO DE SÃO PAULO Cássio, Fernando · resumen en Español \| Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

Resenhas

	· *MENEZES, Luís Carlos de. Educar para o Imponderável: Uma Ética da Aventura. Cotia, São Paulo: Ateliê Editorial, 2021. 232 p.* Sampaio, Carlos Magno; Fusaro, Márcia · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· LIBRAS E DANÇA-TEATRO, POR QUE NÃO PENSAMOS NISSO ANTES? Vieira, Marcilio de Souza; Melo, Andreia Silva de · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· COLÉGIO CORAÇÃO DE JESUS NO CONTEXTO DE CONSOLIDAÇÃO DO MUNICÍPIO DE NOVA ESPERANÇA/PR: FRANQUI, Renata. O COLÉGIO CORAÇÃO DE JESUS NO CONTEXTO DE CONSOLIDAÇÃO DO MUNICÍPIO DE NOVA ESPERANÇA/PR. 246 f. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá. Orientador: Cezar de Alencar Arnaut de Toledo. Maringá, 2021. Vasconcelo, Mônica; Paula, Fabrícia de Cassia Grou de · texto en Portugués · Portugués ( pdf )