Artigos |
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| · A fragilidade de mudança no trabalho dos professores na condição da pós-modernidade Villela, Elizabeth Caldeira
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| · As competências e o mundo do trabalho Bonazina, Maria Cristina Rath
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| · Competências no contexto da ação docente: ressignificando o conceito Dacoreggio, Marlete dos Santos
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| · A andragogia no limiar da relação entre velhice, trabalho e educação Peres, Marcos Augusto de Castro
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| · Herbert Marcuse e o sentimento de culpa na sociedade contemporânea Imbrizi, Jaquelina Maria
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| · Subjetividade e escolhas profissionais Teodoro, Elinilze Guedes
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| · Educação e trabalho: a prática psicoeducativa em uma cooperativa de trabalho Szymanski, Heloisa; Calil, Simone Dalla Barba Walckoff
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| · O consumo de álcool entre estudantes de dois cursos universitários Bevilaqua, Nayara Rubya; Braga, Rafael Nunes; Leonel, Vilson; Bem, Amilton Barreto de
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| · Cultura(s), currículo, diversidade: por uma proposição intercultural Silva, Gilberto Ferreira da
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| · Educação: crítica hermenêutica ao paradigma tecnológico Oliveira, Marcelo José
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Reflexões Acadêmicas |
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| · Adoção: entendendo os contextos Dinamarco, Patrícia Puntel
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Seção do Professor |
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| · Exercícios em fenomenologia, ensino e pesquisa: propor um “pensar diferente” Machado, Marina Marcondes
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Resenhas |
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| · O método indiciário: uma resenha da obra de Ginzburg e reflexões acerca de sua crítica à obra de Foucault Venera, Raquel Alvarenga Sena
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