Resumen

DONOSO-DIAZ, Sebastian; DIAZ LOPEZ, Genara  y  BENAVIDES MORENO, Nibaldo. Proposta de indicadores de gestão para a educação pública local chilena. Cad. Pesqui. [online]. 2018, vol.48, n.170, pp.1062-1087. ISSN 1980-5314.  https://doi.org/10.1590/198053145524.

O texto especifica indicadores-chave para a gestão dos sistemas educativos locais da educação pública chilena. Matéria substantiva, pois tem sido constantemente apontada como uma carência importante e recorrente desse setor. Portanto, é preciso avançar nessa área, especialmente porque em 2018 foi iniciada a transferência gradual da institucionalidade da educação local para uma nova forma de organização (os Serviços de Educação Local), sumamente relevante para corrigir os problemas detectados, no entendimento de que isso é possível a partir de sua medição e processamento corretos. Com base em uma metodologia qualitativa, baseada na consulta às principais unidades de gestão da educação pública local, alguns indicadores são identificados e validados, fornecendo um conjunto de variáveis de simples aplicação, que permite que essas unidades melhorem suas informações para a melhor gestão.

Palabras clave : Gestão; Administração Local; Educação Pública; Indicadores.

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