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Revista da Faculdade de Educação

versión impresa ISSN 0102-2555

Resumen

FETIZON, Beatriz Alexandrina de Moura. A propósito da formação de professores. Rev. Fac. Educ. [online]. 1982, vol.8, n.2, pp.165-174. ISSN 0102-2555.

O problema da formação de professores está no cerne do problema da universidade. A formação do professor de níveis II e III e os estudos de educação têm sido, no sistema paulista, reiteradamente deficientes e tratados como uma formação superior de “segunda categoria”. O amplo debate atual sobre a reformulação das licenciaturas e dos cursos de pedagogia tem que envolver, necessariamente, o repensar de toda a universidade.

Palabras clave : Professor Secundário; Escola Média; Educador; Universidade.

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