A escrita aprisionada: uma análise da produção de textos na escola

número14

O potencial educativo da organização do trabalho escolar na formação do professor das séries iniciais do primeiro grau

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Educação em Revista

versión impresa ISSN 0102-4698

Educ. Rev. n.14 Belo Horizonte dic. 1991

A escrita aprisionada: uma análise da produção de textos na escola.

Leiva de Figueiredo Viana Leal