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Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação
versión impresa ISSN 0104-4036
Ensaio: aval. pol. públ. educ. vol.19 no.73 Rio de Janeiro oct./dic. 2011
Identidade e profissionalidade docente: sentidos e (im)possibilidades.
Teaching identity and professional teaching: concepts and (im)possibilities.
Identidad y profesionalidad docente: sentidos, posibilidades e imposibilidades.