SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
 número23Os institutos superiores de educação ontem e hojeLixo, resíduos sólidos e reciclagem: uma análise comparativa de recursos didáticos índice de autoresíndice de materiabúsqueda de artículos
Home Pagelista alfabética de revistas  

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Compartir


Educar em Revista

versión impresa ISSN 0104-4060

Educ. Rev.  n.23 Curitiba  2004

 

Dislexias adquiridas como referência para a análise das dificuldades de aprendizagem da leitura.

Acquired dyslexia as a reference for the analysis of reading disorders Sandra Regina.

 

Kirchner Guimarães