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Educar em Revista
versión impresa ISSN 0104-4060
Educ. Rev. no.numeroespecial01 Curitiba 2010
O desempenho no trabalho dos educadores canadenses: o peso relativo da tarefa, as condições de ensino e as relações entre alunos e equipe pedagógica.
The job performance of Canadian educators: the relative importance of the task, teaching conditions and relations between students and teaching team.