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Revista Brasileira de Educação Especial
versión impresa ISSN 1413-6538
Rev. bras. educ. espec. vol.13 no.01 Marília ene./abr. 2007
Acolhendo e atuando com alunos que apresentam paralisia cerebral na classe regular: a organização da escola.
Reveiving and working with pupils who present cerebral palsy in the regular classroom: school organization.