Avaliação institucional: o desenvolvimento humano enquanto percurso e destino

vol.07 número04

La educación superior en Argentina

Estudo de perfil de aspectos das dissertações e teses em Saúde Coletiva e Atividade Física da UNICAMP enquanto elementos de avaliação em pesquisa

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Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas)

versión impresa ISSN 1414-4077

Avaliação (Campinas) vol.07 no.04 Sorocaba dic. 2002

Avaliação institucional: o desenvolvimento humano enquanto percurso e destino.

Célia Maria Ribeiro, Eula Maria de Melo B. Costa