Validade de um instrumento de avaliação de desempenho de docentes do ensino superior

vol.10 número03

Avaliação multidimensional de desempenho do estudante

Reflexões acerca da atividade de auto-avaliação dos servidores técnico-administrativos: estudo de caso na Universidade Federal do Ceará (UFC)

índice de autores

índice de materia

búsqueda de artículos

Home Page

lista alfabética de revistas

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Compartir

Otros
Otros

Permalink

Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas)

versión impresa ISSN 1414-4077

Avaliação (Campinas) vol.10 no.03 Sorocaba set. 2005

Validade de um instrumento de avaliação de desempenho de docentes do ensino superior.

Validity of a college teacher course ratings questionnaire

Ricardo Primi, Ilmara Fátima de Moraes