Resumen

RODRIGUES, Francisco de Paula Marques; BARBOSA, Clara Irene Veiga  y  BLOIS, Maria Dias. O processo da avaliação institucional como multiplicador de iniciativas para o aperfeiçoamento docente 1 ª Parte. Avaliação (Campinas) [online]. 2006, vol.11, n.02, pp.151-166. ISSN 1414-4077.

O presente trabalho propõe uma reflexão a respeito do processo de avaliação institucional, especialmente da avaliação docente, como possibilidade de  aperfeiçoamento didático-pedagógico, baseada na socialização da prática de "bons professores".

Palabras clave : Pedagogia Universitária; Avaliação Institucional; Avaliação Docente; Prática do "Bom Professor".

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