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Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas)
versión impresa ISSN 1414-4077
Resumen
MARQUINA, Mónica. Tendencias recientes de los sistemas de evaluación de la educación superior en el actual escenario internacional. Un nuevo "round' dei Estado evaluador. Avaliação (Campinas) [online]. 2006, vol.11, n.04, pp.27-50. ISSN 1414-4077.
EI propósito dei trabajo es analizar los cambios recientes en seis sistemas nacionales de evaluación de la educación superior, en el marco de los actuales procesos de convergencia e internacionalización. Se sostiene que estamos frente a un "segundo round" de Estado Evaluador (Neavc 1991), con características específicas a partir de cambias en el status de las agencias, en el propósito de las evaluacíones, en ajustes de los criterios y el planteo de nuevas pautas para los pares evaluadores. En estos cambios se advierte una tendencia a mayor control de los gobiemos de los procesos de evaluación y menor control de las instituciones. Este estudio comparado permite reflexionar sobre posiblcs implicuncias para nuestro sistema de evaluación.
Palabras clave : Estado Evaluador; Sistemas de Evaluación de la Educación Superior; Acreditación Universitaria.