Servicios Personalizados
Revista
Articulo
Compartir
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas)
versión impresa ISSN 1414-4077
Avaliação (Campinas) vol.15 no.01 Sorocaba ene./abr. 2010
Capacidad predictiva de la evaluación de los pares y focos del modelo de acreditación institucional en Chile
Predictive capacity of peer evaluation and the focus of the institutional accreditation model in Chile