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Articulo
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Ciência & Educação
versión impresa ISSN 1516-7313versión On-line ISSN 1980-850X
Resumen
GONCALVES, Paula Cristina da Silva; HORVATH, Jorge Ernesto y BRETONES, Paulo Sergio. Estado da Arte de pesquisas sobre a Educação em Cosmologia. Ciência educ. [online]. 2022, vol.28, e22044. Epub 13-Oct-2022. ISSN 1980-850X. https://doi.org/10.1590/1516-731320220044.
Apresenta-se o Estado da Arte de teses, dissertações, artigos e atas de eventos sobre Educação em Cosmologia. Recupera-se e analisa-se 199 trabalhos nas bases consultadas, distribuídos em um período de aproximadamente 40 anos. As pesquisas foram classificadas de acordo com Ano, Tipo de publicação, Conteúdos de Cosmologia, Foco Temático Educacional e Nível Educacional abordado. Os resultados mostram que a maior parte das investigações se dedica ao Ensino Médio, explana questões sobre Relatividade Geral, Gravitação e outros desenvolvimentos relacionados, como a Relatividade Restrita e a Origem do Universo. O Foco Temático Educacional mais incidente é Conteúdo e Método, ou seja, pesquisas relacionadas aos processos de ensino e aprendizagem de determinados conteúdos. Lacunas são indicadas com a pretensão de contribuir com o desenvolvimento da área.
Palabras clave : Cosmologia; Estado do conhecimento; Ensino de Astronomia; Sistematização do conhecimento.