Resumen

MEDINA RIVILLA, Antonio; DOMINGUEZ GARRIDO, Maria Concepción  y  SANCHEZ ROMERO, Cristina. La comunicación didáctica en la tutoría virtual. ETD [online]. 2011, vol.12, n.03, pp.12-30. ISSN 1676-2592.

Didático de comunicação em tutoria virtual é a base para o desenvolvimento de conteúdos de formação na concepção de novos currículos. comunicação virtual se tornou o centro de ensino à distância e instrumento fundamental do processo d aprendizagem dos alunos. A flexibilidade do ensino e aprendizagem em meio virtual afeta a concepção e implementação de conteúdos pedagógicos dos cursos em ambientes educacionais, enfatizando a influência do papel tutorial no processo formativo. A resistência dos alunos, professores e professores-tutores para este meio tem que começar a partir da aquisição das seguintes competências essenciais para o desenvolvimento do trabalho educativo, a concorrência de formação docente e tecnologia concorrência digital. Aqui está uma investigação da inovação educacional na qual a comunicação didática virtual é a chave para o desenvolvimento dos processos educativos.

Palabras clave : Didático de Comunicação; Tutoria Virtual; Competências; Trabalho Educativo; Ensino a Distância.

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