A reforma Francisco Campos e a modernização nacionalizada do ensino secundário

vol.32 número02

Fundamentação teórica para as perguntas primárias: O que é matemática? por que ensinar? como se ensina e como se aprende?

O vestibular como mecanismo de seleção para o acesso ao ensino superior: um estudo na Escola Nacional de Agronomia (ENA) da Universidade Rural do Brasil (URB), na década de 1960

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Educação

versión On-line ISSN 1981-2582

Educação. Porto Alegre vol.32 no.02 Porto Alegre mayo/ago. 2009

A reforma Francisco Campos e a modernização nacionalizada do ensino secundário.

Francisco Campos’ reform and the national modernization of the secondary school.

Norberto Dallabrida