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Revista Diálogo Educacional
versión impresa ISSN 1518-3483versión On-line ISSN 1981-416X
Rev. Diálogo Educ. vol.12 no.37 Curitiba sepi./dic. 2012
Pesquisa e formação de professores: um intrincado e instigante desafio.
Research and teacher education: an intricate and instigating challenge.