Resumen

MUNIZ, José Roberto  y  EISENSTEIN, Evelyn. Genograma: informações sobre família na (in)formação médica. Rev. Bras. Educ. Med. [online]. 2009, vol.33, n.01, pp.72-79. ISSN 1981-5271.

Os autores apresentam o genograma como um instrumento clínico de trabalho para o profissional de saúde. Fundamentado na teoria sistêmica, o genograma possibilita analisar o contexto psicossocial do paciente, sua família e sua doença. Por ser um mapa relacional, facilita a visualização do contexto familiar, funcionando como uma “radiografia” psicossocial do paciente. Os autores sugerem seu uso na prática clínica e fornecem exemplos de sua aplicação. Concluem ser um instrumento que favorece a identificação de estressores no contexto familiar, no estabelecimento da relação entre estes e o processo saúde-doença. O genograma evidencia a identificação de padrões transgeracionais de doença e de redes de apoio psicossocial, além de possibilitar a ampliação de estratégias terapêuticas mais adequadas.

Palabras clave : Psicologia Médica; Educação Médica; Terapia Familiar; Saúde da Família; Relações Familiares; Prática Profissional.

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