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Revista Brasileira de Educação Médica
versión On-line ISSN 1981-5271
Rev. Bras. Educ. Med. vol.33 no.02 Rio de Janeiro abr./mayo 2009
Semiologia integrada: uma experiência curricular de aproximação antecipada e integrada à prática médica.
Integrated basic clinical skills: a curricular experience with early, comprehensive exposure to clinical practice.