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Revista Brasileira de Educação Médica

versión On-line ISSN 1981-5271

Resumen

TOMAZ, José Batista Cisne  y  VAN DER MOLEN, Henk T.. Compreendendo os profissionais de saúde da família como potenciais estudantes na educação à distância. Rev. Bras. Educ. Med. [online]. 2011, vol.35, n.02, pp.201-208. ISSN 1981-5271.

Este artigo descreve os principais achados de um inquérito realizado no Estado do Ceará, Brasil, com o objetivo de avaliar a aceitabilidade de um curso baseado em Educação à Distância entre os profissionais que atuam no Programa Saúde da Família - uma nova estratégia para prover Atenção Primária à Saúde para a população brasileira. Foram enviados 255 questionários aos potenciais sujeitos, com uma taxa de resposta de 81,9%. Os achados mostraram que, em geral, os respondentes têm percepções e atitudes positivas em relação à EAD e estão motivados em participar num curso baseado nessa estratégia. Propõe-se uma lista de recomendações para ajudar os planejadores do curso.

Palabras clave : Educação a Distância; Educação Continuada; Saúde da Família.

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