Avaliação: para além da forma escola

vol.20 número35

Do avaliar a aprendizagem ao avaliar para a aprendizagem: por uma nova cultura avaliativa

Avaliação Institucional: contribuições para a discussão a partir da experiência da UNESP/Rio Claro - Instituto de Biociências

índice de autores

índice de materia

búsqueda de artículos

Home Page

lista alfabética de revistas

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Compartir

Otros
Otros

Permalink

Educação: Teoria e Prática

versión On-line ISSN 1981-8106

Educ. Teoria Prática vol.20 no.35 Rio Claro jul./dic. 2010

Avaliação: para além da “forma escola”.

Assessment: besides the “school form”.

Luiz Carlos de Freitas