Ensaio em defesa da leveza, do sensível e da sensibilidade na pesquisa em educação

vol.30 número60

El fenómeno educativo entre ideología y utopía. El pensamiento de Paul Ricoeur: Bases para una educación emancipadora

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Educação e Filosofia

versión impresa ISSN 0102-6801versión On-line ISSN 1982-596x

Educação e Filosofia vol.30 no.60 Uberlândia jul./dic. 2016

https://doi.org/10.14393/REVEDFIL.issn.0102-6801.v30n60a2016-p775a798