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Educação e Filosofia
versión impresa ISSN 0102-6801versión On-line ISSN 1982-596X
Resumen
LOUREIRO, Robson y OLEARE, Adolfo Miranda. Sobre la necesaria adhesión crítico-perspectivista de Nietzsche a las ciencias. Educação e Filosofia [online]. 2022, vol.36, n.76, pp.335-375. Epub 29-Ene-2024. ISSN 1982-596X. https://doi.org/10.14393/revedfil.v36n76a2022-65118.
¿Nietzsche era enemigo de la ciencia? La pregunta problema de este artículo es precisamente el título de una conferencia del Prof. Dr. Helmut Heit (Universidad de Berlín), presentado en el Seminario de Filosofía de la Ciencia del Instituto Federal de Espírito Santo, campus Linhares, el 9 de diciembre de 2014. Si bien Nietzsche llegó a ser catalogado como positivista (MIGNONI, 2017), una famosa versión académica lo presenta como el enemigo mortal de las ciencias. Se sabe, sin embargo, que el filósofo mantuvo una relación intensa, duradera y necesaria con el campo científico. A partir del uso de fuentes primarias y de las posiciones adoptadas por investigadores especializados, en el presente estudio se concluye que Nietzsche fue concomitantemente un entusiasta del método científico - por la posibilidad de naturalización e historización de la producción del conocimiento - y un crítico del fundamento dogmatico de las ciencias de su tiempo. La caracterización de Nietzsche como pensador crítico-perspectivista (no relativista) se desarrolla en un artículo inédito de nuestra autoria.
Palabras clave : Nietzsche; Ciencia; Nietzsche y las Ciencias; Nietzsche en la Investigación en Educación.