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Contrapontos

versión On-line ISSN 1984-7114

Contrapontos vol.08 no.03 Florianopolis sep./dic. 2008

 

Alunos com altas habilidades/superdotação e seu atendimento em uma escola pública: uma discussão sobre a inclusão e a gestão educacional.

High ability/gifted pupils and how they are served in a public school: a discussion on inclusion and educational management.

 

Tatiane Negrini, Soraia Napoleão Freitas