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Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos
versión On-line ISSN 2176-6681
R. Bras. Est. Pedag. vol.93 no.234 Brasília mayo/ago. 2012
Ações afirmativas e educação superior no Brasil: um balanço crítico da produção.
Affirmative action and higher education in Brazil: a critical balance on the production.